Piero Paolo Battaglini
Professore ordinario di Fisiologia
Dipartimento di Scienze della Vita
(ex Dipartimento di Fisiologia e Patologia)
Università di Trieste
email:
tel.: 040 558 7183


sito in lavorazione

DIDATTICA
RICERCA
Odontoiatria e Protesi dentaria (laurea specialistica a ciclo unico)
Biotecnologie (laurea triennale)
Igienista dentale (laurea triennale)
Neuroscienze (laurea specialistica)
Scienze della Riabilitazione (laurea specialistica)
Oftalmologia (Scuola di specializzazione)

ACCADEMIA

PROMOZIONE E DIVULGAZIONE

Università di Trieste
Facoltà di Medicina e Chirurgia
Corso di Laurea in Odontoiatria e Protesi dentaria
Corso Integrato di "Fisiologia", 2° anno, 5 cfu (62 ore)
Contenuti delle lezioni
NOTA: gli argomenti sottolineati sono collegati a un file in formato html o pdf (scaricabile). La versione .ppt degli stessi argomenti è quella utilizzata per le lezioni, ma non è disponibile in rete per ragioni di spazio. Vi sarò molto grato se vorrete segnalarmi omissioni o malfunzionamenti.

OBIETTIVI
Lo scopo generale è quello di impartire allo studente i principi di base del funzionamento del corpo umano. Una prima parte del corso ha come argomento i meccanismi generali di controllo delle funzioni organiche in condizioni normali e i meccanismi cellulari di base dei principali tessuti biologici. In una seconda parte, vengono trattate le funzioni nervose della vita di relazione. In una terza parte, viene trattato il funzionamento dei diversi organi del corpo umano, con particolare riguardo ai visceri vitali, la loro dinamica integrazione negli apparati, ed il loro controllo da parte del sistema nervoso vegetativo. Nell'ultima parte, infine, viene esposto più specificamente il funzionamento dell'apparato stomatognatico, nelle sue componenti sensoriale, motoria e secretoria, e i meccanismi che stanno alla base della normale integrazione oro-dento-maxillo-facciale.

PROGRAMMA
1a parte.
Introduzione allo studio della Fisiologia: cenni sull'origine della vita, degli organismi pluricellulari e sulla formazione degli organi ed apparati. I sistemi di controllo endocrino e nervoso: principi costitutivi ed organizzazione generale.
2a parte: Neuroscienze
Neurobiologia di base. Eccitabilità delle membrane (file .ppt): canali ionici, potenziale di membrana, potenziali locali, potenziale d'azione. Sinapsi (file .ppt), integrazione sinaptica.
Neurobiologia integrativa. Percezione: trasduzione dell'energia esterna, codifica dell'informazione sensoriale, somestesia (file .ppt)
. Azione: contrazione muscolare (file .ppt), riflessi spinali (file .ppt), movimento volontario (file .ppt). Caratteristiche, organizzazione e specializzazioni della corteccia cerebrale (file .ppt). Nocicezione e dolore (file .ppt).
Sistema nervoso autonomo (file .ppt): principi generali di organizzazione e funzionamento. Ipotalamo, termoregolazione. Stress (file .ppt)
3a parte: Organi e apparati
Apparato circolatorio (file .ppt):cenni sull'organizzazione morfo-funzionale, genesi, caratteristiche e propagazione dell'eccitamento cardiaco, ciclo meccanico del cuore, regolazione della gittata cardiaca, circolo sistemico e funzione capillare.
Apparato respiratorio (file .ppt): cenni sull'organizzazione morfo-funzionale, meccanica respiratoria, scambi gassosi, trasporto dei gas nel sangue, controllo nervoso e chimico della respirazione.
Apparato digerente: cenni sull'organizzazione morfo-funzionale, attività gastrica e sua regolazione, funzioni dell'intestino tenue, del pancreas e del fegato, intestino crasso.
4a parte: Apparato stomatognatico
Veduta d'isieme dell'apparato stomatognatico. Salivazione: Dinamica e composizione della secrezione salivare, regolazione della secrezione salivare. Masticazione: fattori ossei, articolari, occlusali, muscolari e nervosi. Deglutizione. Gusto.

Approfondimenti: organizzazione corticale del movimento (file .ppt), segnali biologici complessi
Seminari degli studenti (aa. 2005-2006): ipotalamo e sistemi di controllo

Tipo di verifica: prove scritte in itinere a quiz con risposte multiple e prova finale orale

Testi consigliati:
Fisiologia Medica, di W. F. Ganong, XI edizione, Piccin, 2007
Fisiologia Medica, a cura di F. Conti, Edi-Ermes, 2005
Fisiologia, di R. Klinke e S. Silbernagl, Zanichelli
Fisiologia, di D.U. Silverthon, Casa Editrice Ambrosiana
Fisiologia Umana, di W.J. Germann e C.L. Stanfield, EdiSES, 2004
Biologia del cavo orale, di D.B. Ferguson, Casa Editrice Ambrosiana

Università di Trieste
Facoltà di Medicina e Chirurgia
Corso di Laurea per Igienista dentale
Corso Integrato di "Fisiologia umana generale e speciale", 1° anno, 3 cfu (30 ore)
Contenuti delle lezioni
NOTA: gli argomenti sottolineati sono collegati a un file in formato html o pdf (scaricabile). La versione .ppt degli stessi argomenti è quella utilizzata per le lezioni, ma non è disponibile in rete per ragioni di spazio. Vi sarò molto grato se vorrete segnalarmi omissioni o malfunzionamenti.

OBIETTIVI
Gli studenti raggiungeranno una buona conoscenza dei principali meccanismi omeostatici del corpo umano e delle relazioni esistenti fra struttura e funzione a livello sia d'organo che di sistema. Sapranno discutere i principali sistemi di regolazione della vita vegetativa e di quella di relazione. Saranno, in particolare, in grado di risolvere semplici problemi funzionali riguardanti gli apparati circolatorio e respiratorio. Conseguiranno una conoscenza del sistema nervoso atta a comprendere i principali meccanismi della sensibilità, del controllo della motricità e della percezione del dolore. Per quanto riguarda l'apparato stomatognatico, conosceranno la dinamica e la regolazione della secrezione salivare, della masticazione e della deglutizione.

PROGRAMMA
Sistema nervoso somatico. Revisione sulle caratteristiche cellulari e sulla organizzazione del sistema nervoso. Eccitabilità delle membrane (file .ppt): potenziale di membrana, potenziali locali e propagati, potenziale d'azione. Sinapsi (file .ppt): neurotrasmettitori, modulazione della trasmissione sinaptica. Sistemi sensitivi: trasduzione dell'energia esterna, codifica dell'informazione sensoriale, somestesia (file .ppt). Muscoli: contrazione muscolare (file .ppt), riflessi spinali (file .ppt), motricità volontaria (file .ppt). Nocicezione e dolore (file .ppt). Sistema nervoso autonomo (file .ppt). Stress (file .ppt)
Apparato circolatorio (file .ppt). Circolo sistemico e funzione capillare. Genesi, caratteristiche e propagazione dell'eccitamento cardiaco. Ciclo meccanico del cuore. Regolazione della gittata cardiaca.
Apparato respiratorio (file .ppt). Meccanica respiratoria. Scambi gassosi. regolazione della ventilazione.

Apparato stomatognatico. Salivazione: dinamica, composizione e regolazione della secrezione salivare. Masticazione: fattori ossei, articolari, occlusali, muscolari e nervosi. Deglutizione. Gusto.

Tipo di verifica: prove scritte in itinere a quiz con risposte multiple e prova finale orale

Testi consigliati:
Fisiologia Umana, di W.J. Germann e C.L. Stanfield, EdiSES, 2004
Fisiologia, di R. Klinke e S. Silbernagl, Zanichelli
Fisiologia, di D.U. Silverthon, Casa Editrice Ambrosiana
Biologia del cavo orale, di D.B. Ferguson, Casa Editrice Ambrosiana

Università di Trieste
Facoltà di Medicina e Chirurgia
Facoltà di Scienze Matematiche, Fisiche e Naturali
Corso di Laurea triennale in BIOTECNOLOGIE
Corso Integrato di "Fisiologia", 3° anno, 6,5 cfu (52 ore)
Programma delle lezioni
NOTA: gli argomenti sottolineati sono collegati a un file in formato html o pdf (scaricabile). La versione .ppt degli stessi argomenti è quella utilizzata per le lezioni, ma non è disponibile in rete per ragioni di spazio. Vi sarò molto grato se vorrete segnalarmi omissioni o malfunzionamenti.

Introduzione allo studio della Fisiologia: cenni sull'origine della vita, degli organismi pluricellulari e sulla formazione degli organi ed apparati. I sistemi di controllo endocrino e nervoso: principi costitutivi ed organizzazione generale.
Sistema nervoso. Eccitabilità delle membrane (file .ppt): canali ionici, potenziale di membrana, potenziali locali, potenziale d'azione. Sinapsi (file .ppt), modulazione della trasmissione sinaptica.
Neurobiologia integrativa. Percezione: trasduzione dell'energia, codifica dell'informazione sensoriale, somestesia (file .ppt). Azione: muscoli, contrazione muscolare (file .ppt), riflessi spinali (file .ppt), movimento volontario (file .ppt). Caratteristiche, organizzazione e specializzazioni della corteccia cerebrale (file .ppt). Nocicezione e dolore (file .ppt). Sistema nervoso autonomo (file .ppt): principi generali di organizzazione e funzionamento. Ipotalamo, termoregolazione.Stress (file .ppt)
Apparato circolatorio (file .ppt):cenni sull'organizzazione morfo-funzionale, genesi, caratteristiche e propagazione dell'eccitamento cardiaco, ciclo meccanico del cuore, regolazione della gittata cardiaca, circolo sistemico e funzione capillare.

Apparato respiratorio (file .ppt). Meccanica respiratoria. Scambi gassosi. regolazione della ventilazione.
Apparato digerente. Attività gastrica e sua regolazione. Funzioni dell'intestino tenue, del pancreas, del fegato e dell'intestino crasso.
Apparato urinario (file .ppt):cenni sull'organizzazione morfo-funzionale, filtrazione, secrezione, riassorbimento. Moltiplicazione della concentrazione per controcorrente. Diuresi. Mantenimento del bilancio idro-elettrolitico

Sistema endocrino: caratteristiche morfo-funzionali delle cellule endocrine, sistemi polipeptidico e steroideo, ormoni delle gonadi maschili e delle gonadi femminili, ciclo mestruale ed ovarico, gravidanza ed allattamento
Approfondimenti: organizzazione corticale del movimento (file .ppt), segnali biologici complessi

Tipo di verifica: prove scritte in itinere a quiz con risposte multiple e prova finale orale

Testi consigliati:
Fisiologia Medica, a cura di F. Conti, Edi-Ermes, 2005
Fisiologia, di R. Klinke e S. Silbernagl, Zanichelli
Fisiologia, di D.U. Silverthon, Casa Editrice Ambrosiana

Università di Trieste
Facoltà di Scienze Matematiche, Fisiche e Naturali
Corso di Laurea specialistica in Neuroscienze
Corso di "Integrazione sensitivo-motoria", 1° anno, 3 cfu (24 ore)
Programma delle lezioni
NOTA: gli argomenti sottolineati sono collegati a un file in formato html o pdf (scaricabile). La versione .ppt degli stessi argomenti è quella utilizzata per le lezioni, ma non è disponibile in rete per ragioni di spazio. Vi sarò molto grato se vorrete segnalarmi omissioni o malfunzionamenti.

Veduta generale dei sistemi sensoriali, trasduzione del segnale. Funzioni riflesse del midollo spinale (file .ppt). Somestesia (file .ppt). Caratteristiche, organizzazione e specializzazioni della corteccia cerebrale (file .ppt). Organizzazione corticale e sottocorticale del movimento volontario (file .ppt). Lobo parietale e movimento (file .ppt): funzioni visuo-motorie e loro integrazione nella relazione con lo spazio circostante.

Tipo di verifica: prove scritte in itinere a quiz con risposte multiple e prova finale orale

Testi consigliati:

PRINCIPI DI NEUROSCIENZE, di E.R. Kandel, J.H. Schwartz, T.M. Jessell. Casa Editrice Ambrosiana, 2003
FONDAMENTI DELLE NEUROSCIENZE E DEL COMPORTAMENTO, di E.R. Kandel, J.H. Schwartz, T.M. Jessell. Casa Editrice Ambrosiana, 1999
NEUROSCIENZE, di D. Purves, G.J. Augustine, D. Fitzpatrick, L.C. Katz, A-S. LaMantia, J.O: McNamara. Zanichelli, 2000
NEUROSCIENZE, III edizione, di M.F. Bear, B.W. Connors, M.A. Paradiso. Masson-Elsevier, 2007
NEUROSCIENZE MEDICHE, di T.C. Pritchard, K.D. Alloway. Zanichelli, 2002

FUNDAMENTAL NEUROSCIENCE, di Squire, Bloom, McConnell, Roberts, Spitzer, Zigmond, Academic Press, 2003
NEUROSCIENZE COGNITIVE, di M.S. Cazzaniga, R.B. Ivry e G.R. Mangun, Zanichelli 2005
CERVELLO E COMPORTAMENTO, di B. Garrett, Zanichelli 2006

Universita' di Trieste e di Udine
Corso di Laurea Specialistica Interateneo in Scienze della Riabilitazione
Corso Integrato di "Processi organizzativi nella costruzione dell'azione"
Insegnamento di "Organizzazione sottocorticale dell'azione", I anno, 1 cfu (10 ore)
Insegnamento di "Organizzazione corticale dell'azione", I anno, 1 cfu (10 ore)
Argomenti delle lezioni

Veduta generale degli aspetti propedeutici allo studio: eccibilità di membrana, potenziale d'azione, sinapsi, contrazione muscolare. Organizzazione sottocorticale del movimento: riflessi spinali, gangli della base e cervelletto. Rappresentazione corticale del movimento: aree motorie e premotorie. Rappresentazioni multiple del movimento. L'immaginazione del movimento. Relazioni cortico-corticali nella programmazione e esecuzione di movimenti semplici.

Gli argomenti sottostanti sono una raccolta delle immagini che vengono utilizzate per le lezioni. Sono collegati a un file in formato html o pdf (scaricabile). La versione .ppt degli stessi argomenti è quella utilizzata per le lezioni, ma non è disponibile in rete per ragioni di spazio.
Eccitabilità delle membrane (file .ppt), Sinapsi (file .ppt), contrazione muscolare (file .ppt), riflessi spinali (file .ppt), Motricità volontaria (file .ppt), Caratteristiche, organizzazione e specializzazioni della corteccia cerebrale (file .ppt)

Tipo di verifica: prove scritte in itinere a quiz con risposte multiple e prova finale orale

Testi consigliati:

NEUROSCIENZE, III edizione, di M.F. Bear, B.W. Connors, M.A. Paradiso. Masson-Elsevier, 2007

Università di Trieste
Facoltà di Medicina e Chirurgia
Scuola di specializzazione in Oftalmologia
Corso di "FIsiologia della Visione", 1° anno, 25 ore
Argomenti delle lezioni